忻州教育网讯
今年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的启动年,也是落实教育部《关于贯彻落实科学发展观,进一点推进义务教育均衡发展意见》的起步年。围绕“怎样办好忻州教育”这一课题,市局确定今年教研工作的总思路是:坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,按照省、市教育发展十一五规划的总体要求,用科学发展观统领教研工作,提高教研队伍的整体实力,增强研究能力,提升服务水平,实现我市教研工作的跨越式发展。
为了不断提高教学研究为教育改革与发展服务的质量与水平,市教育局教研室提出2010年教研工作要点:一是不断深化课改成果,全面提升义务教育阶段的教育教学质量。在继续实施教育部基础教育课程教材发展中心“小学生语文和数学能力评价实验研究”课题的基础上广泛开展小学特色学校建设活动,培养并创建特色基地校,适时召开特色学校经验交流会;在抓好校本教研、联片教研的基础上,积极探索网络教研;在教、学、研、管建设上和初中教育水平提升方面取得新突破。二是做好教学质量监测工作。以质量监测为抓手,以提高质量为目标,配合省、市质量提升工程,做好各县(市、区)质量监测工作,促进教育均衡发展。三是围绕高中课改中的重点问题,促进高中课改深入开展。配合省教育厅教科院工作,围绕高中课改的难点和热点,继续做好模块考试和基地校的课程实施工作。四是提高教师及教研人员素质,促进教学质量和教科研水平的提高。今年我市将举办第九届初中教学能手评选活动,并对部分初中学校进行调研评估,召开以教学常规为主要内容的现场会。
去年,市教育局教研室有关人员对我市忻府区、定襄等7个县24所初中学校进行了检查评估,通过问卷调查、查阅资料、走访师生等形式,以原始资料汇总为原则,实地了解了我市初中教育现状和初中学校办学水平。会上,市局对这次调研情况进行了反馈,对忻州七中、原平实验中学、五台沱阳中学等校在常规教学、学校管理方面取得了突出成绩给予了充分肯定,指出各县(市、区)存在的不同程度的教学资源分配不均,教育发展不均衡、师生无序流动、一些薄弱学校常规教学滞后等现象,要求各县(市、区)教研室人员从抓教研、抓常规入手,注重教师队伍建设,加强校际间的合作与交流,完善听课评课制度,向课堂要质量,向管理要效率。
会上,市教育局教研室主任牛耀光就当前我市教研工作中存在的问题进行了分析,提出了2010年度教研工作要点,14个县(市、区)教研室负责人和市直学校有关人员汇报了各自的教研工作计划。市教育局副局长曹晋荣就当前教育所面临的形势和任务,要求教研人员树立六大发展理念。即:尊重教育规律,办科学发展的教育;提高教育品质,办内涵发展的教育;缩小教育差距,办均衡发展的教育探索教育难点,办创新发展的教育;化解各类矛盾,办和谐发展的教育;满足百姓需求,办任命满意的教育。曹晋荣就启动初中质量提升工程,要求各县(市、区)教研室人员和市直学校进一步明确职能职责,增强责任感与使命感;进一步加强教研队伍建设,为教科研工作的可持续发展奠定基础;进一步提高工作职能,创新教研方式,努力提升教研工作管理、研究、指导与服务能力;以市县教研室评估为契机,努力创造务实、团结、和谐、高效的教科研工作新局面。
市教育局副局长曹晋荣讲话
市教育局教研室主任牛耀光总结了2009年教研工作
安排部署2010年教研工作
市教研室副主任张凤主持会议
各县(市、区)教育局教研室主任、市直学校分管领导参加会议